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黎夢感激地看着徐安好，用力地點點頭，說道：“安好，你真好，要不是有你幫忙，我都不知道該怎麼辦了。”
“別謝我，我沒幫什麼，若真要謝，那你應該好好謝謝楚老師纔是。”徐安好嘴角噙着一抹笑意，以打趣的口吻說道。
從劇組離開後，黎夢迴到青旅的住處，按照楚鈺的建議有條不絮地開始了緊鑼密鼓的備考。
在備考的這幾天，黎夢每日天色尚未大亮，便已早早地從睡夢中甦醒，她簡單洗漱後，揹着書包，便一頭扎進了圖書館。
黎夢在書架間穿梭徘徊，尋覓着有關戲劇歷史和文化的各類書籍，並蒐集了衆多經典劇目劇本，從古老的莎士比亞戲劇到現代的先鋒派作品，無一遺漏，逐字逐句地研讀。
晚上回房間躺在牀上，她也是反覆觀看星耀劇團的經典劇目，那一幕幕精彩的演出在她眼前不斷放映，她時而爲角色的精彩表演而驚歎，時而爲情節的巧妙推進而拍案叫絕，她仔細分析着劇中角色是如何被精心塑造，從外貌描寫到性格刻畫，從內在心理到外在行爲，研究情節是怎麼巧妙地將一個個場景、事件緊密相連，推動整個故事向前發展。
黎夢在筆記本上寫下了密密麻麻的分析和感悟，從角色塑造、情節推動、舞臺表現手法、燈光氛圍、佈景等方面，每有心得，她便立刻奮筆疾書。
同時，黎夢對近期的文化新聞和時事熱點進行了全面的梳理，從熱門電影的上映到文化節的舉辦，從社會熱點話題到行業動態變化，她都一一關注、整理、分析，努力將這些新鮮的元素融入自己的知識體系，豐富自己的知識儲備，以便在筆試中能夠展現出自己對戲劇藝術與當下社會文化緊密結合的深刻理解。
黎夢的心中彷彿有一團熾熱的火焰在熊熊燃燒，她滿心期待着那即將來臨的筆試，彷彿看到了在星耀劇團的舞臺上，綻放屬於自己的光芒。
