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李秀梅的觀察沒錯，熱依汗的確對培訓充滿了熱情。
每一次專家講課，她都聽得格外認真，筆記記得密密麻麻。
課後，她還會主動找專家請教問題，孜孜不倦地汲取知識的養分。
除了學習，熱依汗還積極幫助其他同事。
她將自己的筆記整理成易懂的資料，分享給大家。
同時利用休息時間，爲基礎較差的同事補習基礎知識。
還主動承擔起培訓示範的任務，將自己學到的新技術毫無保留地傳授給其他人。
李秀梅看在眼裏，喜在心頭。
她發現，熱依汗不僅學習能力強，而且樂於助人，很有責任心，具備成爲一名優秀培訓導師的潛質。
於是，李秀梅開始有意識地培養熱依汗，讓她參與到培訓課程的組織和設計中，並鼓勵她獨立承擔授課任務。
