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接下來就是融入了不少芭蕾舞技法的段落，這一段的舞蹈需要展示城市的繁華、包容、開放。
“二”
評委席裏，舞蹈導師不禁爲熱依罕捏一把汗。雖然專業的舞蹈教學裏，九成的學生都學過芭蕾舞，但是芭蕾作爲一個典型的易於入門、難於精通的舞蹈類別，加之芭蕾舞並非熱依罕的主修課程……
舞蹈導師不禁擔心，熱依罕剛恢復好的腳趾和她那並不十分精通的技術，能不能支撐起芭蕾裏的那些動作。
也許自己給她編舞時，融入芭蕾元素本就是錯誤的。
“三”
喀什大學的晾曬區裏，一雙練功鞋正靜靜地曬着日光浴。鞋尖的磨損，無聲地記錄着每一次與木地板的刮擦，略有鬆弛的綁帶，訴說着每一次有力的收踢腿。
“變奏！”
鼓點在剎那之間密集起來。儘管耳返里的音樂做了處理，但還是能聽到衆樂器一同奏響的聲音。
