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短視頻平臺裏,上次在夜市中採風的視頻收穫了一致好評。
貼近生活的內容,加上升格鏡頭的震撼效果和小楊精心製作的後期調色,讓觀衆們既看到了高規格的視覺盛宴,也充分地感受到了十足的煙火氣息。
其中的一個高贊評論更是讓江主任拍手叫好——
鏡頭要深入大街小巷,捕捉百姓平凡日子裏的煙火氣息,記錄那些奔波忙碌卻心懷希望的背影;聚焦田間地頭,定格農民們揮灑汗水收穫希望的瞬間;對準車間,映照工業發展浪潮中工人堅實的貢獻。鏡頭變爲鋤頭,挖出故事的情感與力量;鏡頭變爲畫筆,在時代的畫卷添上濃墨重彩的一筆。
“哎呀,若是可以,我真的想把這個評論寫下來,裱在我的辦公室裏面。”江主任感慨道。
“什麼叫‘若是可以’,你現在就可以寫下來啊。”張饒一邊品味着這句話,一邊說着。
“你故意的是不是,你明明知道我不會寫毛筆字。”江主任佯怒,“對了,昨天小楊來找完你之後就去採風了,你覺得她能按你說的那樣,深入羣衆之中嗎?”
“難說,在互聯網的影響下,很多像她這個年紀的孩子都非常內向。我擔心她雖然明白深入羣衆的重要性,但因爲性格內向,而不敢去問,不敢和人交流。”張饒說出了他的擔憂。
“這也很正常,正好可以看看那孩子的品性。”江主任卻沒有擔心這些——
之前也有一些內向的年輕人,在採風時不敢與人交流。這些人裏,有的人會老老實實地認錯,可有些人,會杜撰出所謂的“採訪內容”。