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我深吸了一口氣，然後緩緩地說道：“讓我們一起努力，讓這個世界變得更好。”我的聲音中充滿了決心和希望，我知道，這不僅僅是對孩子們的承諾，也是對自己的承諾。
“我們可以在週末舉辦一場活動，”梅提議，她的眼睛裏閃爍着興奮的光芒，“讓孩子們參與到重建過程中來，讓他們感受到自己也是建設者的一部分。”
“這是一個很好的主意，”老人點頭贊同，他的笑容中帶着一絲欣慰，“這樣可以讓孩子們感受到自己的價值。”
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我們與老人商量了具體的方案，並開始籌備活動。幾天後，一場名爲“未來建築師”的活動在安置點舉行。孩子們在我們的指導下，用廢舊材料搭建起一個個小模型，象徵着未來的新家園。他們的小手雖然還不夠靈巧，但他們的創意和熱情卻讓這些模型充滿了生命力。
活動當天，陽光明媚，孩子們的笑聲充滿了整個安置點。他們圍坐在由舊木板和廢棄金屬搭建的桌子旁，小手忙碌地剪裁、粘貼、搭建。他們的臉上洋溢着專注和興奮，每一次成功搭建起一個結構，他們都會興奮地歡呼。
“看，我建了一個塔！”一個小男孩驕傲地舉起他的作品，那是一個由罐頭和木棍搭建的高塔，雖然搖搖欲墜，但卻是他心中的驕傲。
“我建了一個橋！”一個小女孩興奮地展示她的模型，那是一座由繩子和冰棍棒構建的橋樑，雖然簡單，但卻承載着她對未來的憧憬。
我們在一旁指導，鼓勵，我們的心中充滿了溫暖和滿足。我們不僅僅是在教他們如何搭建模型，更是在培養他們的創造力和對未來的希望。
