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教學樓F棟101和102的創業基地是拿到手了，不過裏面破舊的桌椅，外面半人高的雜草，附近不規則擺放的自行車都是需要解決的問題。
僅憑目前幾位金庸羣俠整理起來效率太低，尤其個別“大俠”兼職的心思不是很迫切，陳漢昇也是心知肚明。
這個時候就要利用班長的資源了，尤其陳漢昇這種挺有威信的班長。
在班級裏他直接坦言自己的創業基地需要幫手，希望同學們施以援手，在他的號召下，公共管理二班的同學基本都去幫忙或者看熱鬧了。
當然也不是沒有附加條件，男生們都要求陳漢昇儘快再組織一次班級活動。
上次別出心裁的男女抽籤搭配看電影后，明顯可以看出來集體凝聚力在增加，以前男生羣體和女生羣體交集很少，現在大家也能嘻嘻哈哈坐在一起聊天。
“聚會有什麼難的呢？”
站在F棟101和102外面，陳漢昇大聲說道：“這兩個房間打掃後，我可以闢出半個當成班級活動室，大家在這裏休息、聊天、打牌，咱天天都是聚會。”
男生們一聽就拍手叫好，大學和高中比起來最明顯的區別就是沒有固定活動場所，最後不得不形成了以宿舍爲單位的小羣體，班級形式名存實亡。
現在陳漢昇提出的建議符合大家潛意識需求，響應的人多，幹活就一點不勉強。
