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第十四章
建規學院是我們學校也算是很有實力的老院，我很早就去過。
這幾年學科交叉項目做得多，尤其是很多課題都與計算機、人工智能專業有所合作，這也是近幾年的大熱趨勢。
我就是在完成階段性成果跟着導師準備過去彙報的時候，一眼看到了她。
她正蹲在樓梯間拿着一個測距儀在測樓梯間每一個位置的距離，很多沒有辦法直接垂直投射的地方還需要她放置一塊木板或者一本書來完成投射。
投射完成之後還會在旁邊的一張圖紙上標註。
盛夏的天氣裏，她一個人上上下下地忙。
直到她終於注意到等在一旁的我，她衝我笑了一下：
