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諾青有點懵,她隨口提出的方法,卡特居然立刻就要嘗試,並且還選擇的是第2種方法,但第2種需要在生命受到威脅的情況下才可能實現的,還只是有可能。
諾青嚴肅道:“第2種方法只是有可能實現突破而已,而且是要在生命受到威脅的情況下,所以我拒絕接受你的挑戰,其次我是你的老師,你要對我賦予相應的尊重,而不是目無尊長的發出挑戰!”
“是嗎?”卡特問道,但是手中的冰刃並沒有消散,反而上面聚集的自然之力越來越強。
諾青眼睛撇向卡特的冰刃,她能夠清晰的感覺到,卡特並沒有打消發出挑戰的想法,在校長告訴她,卡特這個特殊的學生要轉到這個班級的時候,就曾經提醒過諾青,他無法控制自己的情緒,並且會具有很高昂的戰意,這一點就在那一次危機中就展現出來了,受到重傷,依舊選擇死戰不退,就有點類似古代雄獅保護領地時的狀態,幾乎是不死不退,並且校長還特別囑咐諾青,卡特的戰力是很難被壓下去的,因爲校長看過卡特看卡萊斯的眼神,眼神中蘊含着高昂的戰意與敵意,所以特別叮囑諾青。
卡特的冰刃上面的自然之力越來越濃郁,幾乎已經達到了粘稠肉眼可見的程度,並且能夠清楚的看到自然之力從卡特的手臂流到冰刃的刀柄上,並且卡特的眼神之中已經充滿了敵意,很明顯已經把眼前的班主任當成了敵人。
擊敗她!擊敗她!這三個字不斷的在卡特腦海中迴盪,一直不斷重複着這三個字,讓卡特腦子痛不欲生,被迫發出了挑戰,這很明顯又是卡特的第二生命核在搗鬼,只不過他自己還沒有意識到這一點,並沒有對自己的第二生命核做出任何約束。
卡特的腳邊已經出現了白色雷電,緊接着是尾巴,接着是身體的周圍,都出現了白色的雷電,甚至連空氣中的分子都因爲那些雷電而暴動了起來,幾乎一直在保持着摩擦,生出更多的雷電。
這一場景看得同學們目瞪口呆,他們不明白那些雷電是什麼情況,他們更不明白,卡特明明只是中級,爲什麼會擁有兩種元素?
諾青已經看出來了,就算自己不接受挑戰,卡特也會主動出擊,哪怕明明知道實力相差懸殊,依舊選擇挑戰班主任的權威。