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“眼”
圓耳指着自己的眼睛,發出相應的音節,然後在地上寫了一個奇怪的符號。
二娃跟着圓耳不停的糾正發音,繼而照着那個符號一遍一遍的書寫。
“耳”
……
“鼻”
……
幾天過去,很快圓耳便驚訝起來,往往幾次教學之後,二娃便完全記住了發音和書寫,甚至可以倒背如流。
一個月過去,他們之間竟然可以簡單的溝通。
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“眼”
圓耳指着自己的眼睛,發出相應的音節,然後在地上寫了一個奇怪的符號。
二娃跟着圓耳不停的糾正發音,繼而照着那個符號一遍一遍的書寫。
“耳”
……
“鼻”
……
幾天過去,很快圓耳便驚訝起來,往往幾次教學之後,二娃便完全記住了發音和書寫,甚至可以倒背如流。
一個月過去,他們之間竟然可以簡單的溝通。