第17章 內向的小男孩 (第4/9頁)
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我將自己的名字寫在黑板上,“我姓劉,你以後叫我劉老師就行。”
“今天第一節課,我們先不上,我要了解一下你們學校的課程進度。”
因爲是一對一,所以我打算不走大班課的流程,只針對性講解。
我走下講臺,坐到他旁邊,和他討論了一下課程進度以及他的薄弱點,迅速制定了教學方案。
或許是教室太過安靜,何棋軒的聲音比起剛纔小了不少,我好幾次都得湊近了才能聽見。
雖然性格有點內向害羞,但還算認真。
下課後,我主動走出教室,免得何棋軒不自在。
回到辦公室,我看見其他老師圍在一起竊竊私語,一看見我卻都不說話了,接着又大聲聊起了其他的話題。
我徑直走向自己的位置不予理會。