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韓知念在實驗室忙了一下午，臨近傍晚，見吳俊剛出去了，馬上向鄭一誠揮手，鄭一誠小跑過來找她。
“一誠，趁老師出去，咱們開始吧！”她帶着小興奮道。
鄭一誠點頭，做了個“加油”的手勢，兩人分頭行動。
他們商量好了，讓星辰十二號項目組的同事每人說一句想對吳俊剛說的話，和韓知念下午偷拍的吳俊剛工作的畫面剪輯到一起，做成小視頻，發給吳志飛看。
按照韓知唸的想法，她打算通過這種方式讓吳志飛知道他父親有多敬業、多熱愛航天事業，讓他看看他父親團隊裏的人多麼尊敬他、崇拜他。就像張惠敏說的，他們父子二人缺少溝通，她要讓吳志飛理解父親、懂得父親，這樣纔有可能消除父子間的隔閡。
知道韓知唸的用意，項目組的人都很配合，有的同事說到感動處還忍不住流下眼淚。
“在五所，吳老師常常是來得最早、走得最晚的一個。工作的時候，他對我們很嚴厲，因爲星辰系列飛船容不得一點失誤，但是在生活中，吳老師很照顧我們。我還記得我剛結婚那年，吳老師爲了讓我多和妻子團聚，還替我完成本該我做的工作……”
說到吳俊剛，負責飛船載荷的小劉有很多話要說，沒等他說完，在門口放風的同事壓低聲喊道：“吳老師回來了！”
韓知念低頭看了一眼時間，忙對小劉道：“劉哥，就說到這兒吧！”
小劉會意，擦拭了一下眼角的淚，回到自己的工位上。
