第一百四十六章 公社來學習 (第3/6頁)
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這消息一出,整個村子一下子熱鬧起來。
村裏很多人都想有機會學習,現在這個機會來了,誰不想抓住呢?但隨之而來的是擔憂——其他村子的人會不會擠佔了他們的機會?
“我們村和上河村之前因爲水源問題差點打起來,現在怎麼能讓機會給他們?”有人提出了疑問,甚至有村民找來家中長輩向村幹部反映意見。
面對這種情況,葉珍珍解釋道:“這所學校是公社劃定的公共教育資源,每個村子的人都有權來學習。不能害怕競爭就不讓外村人蔘加,那不符合公社的規定。到時候,我們的孩子也失去了學習的機會。”
一位老叔質疑:“那招工怎麼辦?”
“咱們村離學校近,條件好,難道我們的孩子還不如隔壁村的嗎?”葉珍珍反問道。
“當然不會!”幾位老人表示不同意。
“這就是了。我們要相信自己的孩子,他們一定能做得很好。不能一開始就拒絕外村的孩子,更嚴重的是,如果他們投訴到公社,說我們歧視他們,那我們的村形象就會受損。”
老人們最怕的就是違反國家政策,害怕被扣上“階級敵人”的帽子。
聽葉珍珍這麼一說,他們便不再多言了。