殘缺的神位 (第1/4頁)
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見到如此情景,四人都心領神會地沒有出聲打擾,而是默契地靜靜站立在一旁。
雲曦觀察着他刻畫法陣的動作,只覺得一陣頭疼,這實在是有點兒太複雜了吧
過了好一會兒之後,那位季老師終於成功地完成了核心法陣的繪製。
他緩緩抬起頭來,目光不經意間掃到了一直默默站在一旁等待着的衆人。這時,他的眼神裏流露出一絲歉意,然後用溫和而輕柔的聲音說道:“真是不好意思啊,讓各位在這裏站了這麼長時間等着我。我姓季,單名一個鈺字,大家直接稱呼我爲季老師就好了。”
聽到季老師這番話,在場的幾人異口同聲道:“季老師!”
季鈺面帶微笑,眼神溫柔地注視着眼前的這幾位學生,接着又輕聲道:“關於你們各自的情況,我基本上都已經有所瞭解。
像雲曦同學還有許靈靈同學,接下來主要需要集中精力去學習魂導器的實際運用方法以及它的具體構造原理。
至於笑同學和夢同學嘛,則還是按照平常的課程安排繼續學習就行,如果在學習過程中有任何不明白或者不清楚的地方,隨時都可以來找我詢問。”
稍作停頓後,季鈺繼續說道:“另外,堂主特意交代下來,要求各位進行實戰方面的練習。因此,咱們今後的絕大部分課程都會安排在野外環境當中展開教學與學習活動。”