第一百二十二章 艱難備考 (第1/10頁)
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幾位導師對他的研究方向表示讚賞,並提出了更爲深入的思考問題。
李昊在學術上的成長不再僅僅是數據處理上的突破,他的思維模式開始發生根本性變化。
從最初的商業視角到如今對學術問題的獨立思考,李昊的自我認知也在逐步深化。
但學術之路並非一帆風順。隨着研究的深入,李昊逐漸意識到,自己在學術領域的思維方式與商業世界的決策模式完全不同。
商業決策往往是爲了迅速取得效果,很多時候是直覺式的,但學術研究要求更多的耐心、嚴謹和系統性思考。
李昊需要在短時間內學會如何細緻入微地推敲每一個數據點,每一個假設,進行長時間的驗證和修改。
他不得不從過去習慣的快速決策模式中跳脫出來,進入到一種全新的、更爲緩慢和深思熟慮的思維方式中。
“這就是學術的魅力吧。”李昊不由得感嘆。
他深知,自己還遠未達到頂尖學者的水平,但這段時間的努力已經讓他意識到,學術研究遠比他想象的更加複雜和迷人。
每一個新發現,背後都凝聚着大量的思考和實驗,每一個小小的突破,都是無數次失敗和嘗試之後的成果。