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第二百六十二章【順帶着說一下】
“上課！”
“起立！老師好！”
“坐下吧。”
老孫站在講臺上，目光巡視了一圈教室，不慌不忙拿起粉筆來，在黑板上寫了一行今天講課內容的標題。
高三六班的學生們都面色嚴肅，哪怕是羅青，都悄悄的收起了藏在課桌抽屜裏的小說坐直了身板兒。
班主任兼副校長，親自上的課啊。
誰敢造次？
老孫的講課還是相當有水平的，不慌不忙，節奏掌控的很好，不時的拋出一兩個小問題來，其實都是比較簡單的，不是爲了爲難學生，就是讓你能答對，然後從而能激發你的興趣：哎喲，好像我還行啊，這都答對了啊。
是一個激勵模式，就像你玩遊戲走地圖，走幾步能撿個小寶箱，雖然都不是什麼貴重的東西，但會讓你打起點精神。
