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學前教育工作者還需要負責班級的日常管理，確保孩子在課堂上有一個安全、有序的學習環境。具體任務包括：
班級管理：維持課堂秩序，合理安排孩子的作息時間和活動，確保每個孩子都有充分的活動時間。
安全管理：確保教室和室外活動區域的安全，避免兒童受到傷害。
課程安排：根據教學計劃，合理安排每日活動，確保孩子的學習和休息時間平衡。
5. 教學資源準備
學前教育工作者需要爲孩子們準備各種教具、玩具、教材等資源。這些資源幫助激發孩子的興趣，提供豐富的學習材料。例如：
製作教具：自己製作或購買一些適合孩子年齡的教具和學習翫具，如拼圖、字母卡片、顏色卡片等。
組織活動材料：爲各種藝術、手工活動準備所需的材料，如彩紙、畫筆、粘土等。
戶外活動資源：爲戶外活動準備各種遊戲道具，促進孩子身體協調能力的發展。
二、學前教育工作者的要求與能力
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