第五章學文 (第5/6頁)
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這些風言風語讓馬蘭花無地自容，讓陳德才欲哭無淚，這些風言風語把他們家的面子吹成稀碎，而他們只能打掉牙往肚子裏吞。
第二天天剛矇矇亮，陳陽揹着鋪蓋被子便踏上了去鄉鎮府學校的路，之所以步行，一是自己需要靜一靜，要覆盤昨晚考慮的事，二一個也是想避開柳芳，再見面必定鬥嘴。
從戰略上分析，文科考的是理解、閱讀、寫作、和記憶能力，理科考的是系統思維、邏輯驗算能力。
不管是選文還是選理，自己二世爲人肯定能拿下這次高考。
可經歷過三十年的世事滄桑，陳陽懂得了一個淺顯的道理，那就是人做事情要學會揚長避短，知己知彼，很顯然自己的長處不在理而在文，自己學文會更得心應手。
自己經歷過人生的重大變故，對人、對事、對這個江湖都有深刻的體會和理解，因此自己在理解和寫作這一塊是沒有一點問題，只要稍加練習和鞏固這一塊就算拿下了。
閱讀就更不用說了，記得自己在裏面踩縫紉機哪些年，剛開始度日如年，後來能出着氣出來，全靠哪些催人奮進的書本給自己力量。
還有句話叫做讀萬卷書不如行千里路，三十年的光陰自己走的路何止千里。
文科考的就是史、地、生、語文、英語、數學，而史、地、生、語文，考的就是理解、閱讀、寫作、記憶這些，這樣一算自己需要重點攻克的就剩下英語和數學了。
