第3章 在主世界的學習 (第3/4頁)
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這其中大命帝國就有三人，一個是當年大命的崇元皇帝，修行了四百多年，以大命龍脈爲助力晉升天人；一個是崑山派前任掌教浮雲子，僅修行了三百年，借崑山傳承至寶崑山鏡引動崑山祕境數百年積累的能量一舉晉升天人；還有一個是號稱謫仙的張元豐，修行七百多年，以自悟的太極之道修至大成而晉升天人。最後一位是歐羅國天神教前教皇亞歷山大，修行五百多年，藉助天父教數百年積累的信仰之力一舉晉升天人。
之後的幾分鐘，林閒又把書房中父親林子勤材料學相關的書籍看了個遍，其中還有許多材料學的基礎學科物理和化學的書籍。
看完了家裏的書，林閒又將空間擴散了出去，父母就職的平原大學就在小區旁邊。學校圖書館剛好在林閒空間的籠罩範圍。之後的近一個小時，林閒就沉浸在平原大學圖書館藏書的知識海洋裏。
突然之間，林閒睜開了眼睛，自言自語的嘀咕着：“不對呀，我這樣獲取知識的辦法好像有點問題呀！”
剛讀完計算機原理、電子學、數據庫、網絡基礎、編程語言等書籍的林閒感覺到自己陷入了誤區。現今社會隨着計算機、網絡技術的發展，所有的人都恨不得天天生活在網上。學習、社交、購物、娛樂等在網上都能實現。既然自己的大腦和靈魂都遠超於計算機的軟硬件，那是不是僅憑自己的大腦和意識就可以模擬網絡信號侵入互聯網搜尋自己所需要的知識呢？
林閒想到這些就決定試試，得益於一整個大學圖書館所有計算機相關知識的底蘊，只花了不到半個小時就成功模擬出了無線信號，接入了當前的互聯網。
這下林閒就像進了米缸的老鼠，歡快地蒐集起當前地藍星的各類知識。經過一夜的忙碌，林閒終於覺得地藍星上已經沒有多少他不瞭解的知識了。
經過總結林閒想出了兩種方案來解決自己身體孱弱的問題。
