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觀看完一年級的戰鬥，我頓時覺得肖辰風說的不無道理，他們的戰鬥就是直接攻擊，戰場秩序亂飄，打中就算。
而下一組，就是二年一班對戰二年五班的戰鬥了，觀察敵情——計劃開始！
第一場戰鬥是雙方班長的比拼，兩人站在競技場中：“二年一班包加，力量秩序，罡氣特點，八級二階，幸會。”
“二年五班孫士文，暗之秩序，迷暗特點，八級一階，幸會。”
開始前，雙方報出名號和實力，這是正式比賽中對對手的尊重。
隨着裁判一聲令下，比賽開始。
快速接近對手，創造出對自己有利的局勢——這或許是每一個力量秩序修者都會做的事。
不過包加在接近孫士文時並未在第一時間進攻，而是選擇了防守。
孫士文正中對手下懷，覆蓋黑氣的手向包加抓去，剛好被包加防禦並被反攻了一拳，主動化爲被動，孫士文瞬間落了下風。
