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前兩年的那次震驚全國的地震，讓表姐母校成了危險建築。新校區在城市另一方拔地而起，學校的各種承偌足以讓金布頂着被父母長輩笑話的壓力下在志願上寫下東城中學四字。金布想要體驗新式教育。在金布看來以前的城南中學和現在的東城中學就不是同一所學校。
被父親用摩托車載着大概10多分鐘後，金布抵達了東城中學，不久前才新栽種的樹木與綠植還沒長開，九月的天氣已經沒有六月那麼燥熱，下過雨的天氣溫和微微涼，周圍都是報道的學生，送子女的家長們開來的車輛堵在校門周圍。
東城是個很小的中學，小到金布一眼能望到頭。組成東城的分別就是一個操場，三棟教學樓，一棟學生宿舍，兩棟學生食堂。橘紅色的外牆減淡灰色水泥帶來的壓迫感。一道斜坡接連所有建築。
金布選擇去往自己的班級報道，講臺上一位高個子，妹妹頭的女生在嶄新的多媒體講臺上填寫表格收據。金布覺得那個看着像留過級的女孩子可能是想競選班長，又或者她是班主任親戚家的孩子。直到一切安排好後，晚上的班會，大女孩站在講臺上做起了自我介紹，金布便知道了原來她就是真正的班主任，以後金布口中的洪姐。
後來金布上大學暑假回到家鄉，在流蘇城裏碰見帶着三歲女兒的洪姐，洪姐讓身邊的女兒喊金布哥哥。當時金布是有想糾正讓小姑娘稱呼自己叔叔的，可惜那個時候金布還依舊是個學生，沒有足夠的底氣讓他和洪姐同輩。
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