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第一百零四章：接着溜達
“我覺得組長你在忽悠我，我哪裏記得你對我解釋過什麼。肯定是子虛烏有的事情，不然的話我怎麼會一點印象都沒有。你那點小心思我還能看不透？組長你就是想讓我自己懷疑着自己，進而達成自己說服自己。”
隨着兩個人越來越親密，金布作弄古月的次數也跟着上升，自然而然地把古月弄生氣的次數同樣多了起來。每當兩個人陷入僵局的時候，打破僵局的這個人往往都是古月。從這一點就能知道，金布和古月兩個人雖主動誰被動了。從某種層面上講：很多時候兩個人的和好，不能說是金布哄好古月，應該說成是古月自己勸導自己不去計較生氣。
單單從這一點推導出發，金布方前的說辭，在古月這裏感覺發生的機率應該不大。能讓古月聯想的也只有：怪不得金布的發小弱陽會送給金布這樣一個外號了。懶到一定程度的金布，就連隨便想個理由都嫌麻煩，在古月看來最有可能的情況就是自己說的那樣。既然如此直接了當的說出來就是讓金布尷尬難受的最好方式。
“古月你記憶力沒我好看來是有原因的，這麼讓人感動的話都記不住，就不用說書本上那些乏味的知識點了。我說一些大概的內容讓你先回憶試試吧。嗯，好像我有對你說過：你願意欺負我，就和願意喫下我品嚐過的食物是一種性質的事情。這都代表着我們關係的親密，你覺得我不會和你計較。我讓你感到安全，讓你覺得舒心？我能被古月你認同肯定是一件開心的事，古月你想想，老師認同你的時候你是不是也很開心。”
被古月這樣說，讓金布有些小心急。古月剛表達完自己的理解，金布馬上就做出解釋。感覺他的目的就是：爲了讓古月相信自己確實以前解釋過，現在還是以前一樣，不會爲了一點小脾氣而嫌棄古月。同時可能有些許想要證明這並不是臨時想出來的說辭。
“雖說我們關係親密的，組長你得時刻記住你還在實習，我可以隨時換掉你的。不過你這麼一說，我確實有些模糊的記憶。看來你說的話應該是真的。看在我現在心情好的份上，剛剛的事情就算了。今天下午是我性格多疑了。組長你有沒有什麼要我補償的沒，就給你五分鐘時間思考，沒想出來的話就算了。”
雖然不想承認，但是這次好像真的是自己誤會了金布。所以只能適當性的做出些彌補行爲了，古月在這種事情上不管心情如何都是溫柔理性的大小姐狀態。不會是平時和金布嘻戲打鬧的頑皮小公主。
