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就這樣，日子一天天過去，沐絕峯依舊沉浸在對宇宙的癡迷中無法自拔。他在學校裏的狀態越來越差，成績如同墜落的流星一般，迅速下滑到了合格線邊緣。作業也多次被他遺忘在腦後，彷彿那些書本和作業已經與他身處的宇宙探索世界相隔甚遠。
終於，老師再也無法坐視不管，決定請家長來學校一趟。當沐絕峯的家長接到通知來到學校時，臉上滿是擔憂和疑惑。
在老師的辦公室裏，氣氛凝重而壓抑。老師皺着眉頭，滿臉的無奈和怒火，他狠狠地將手中的成績單拍在桌子上，聲音提高了幾分說道：“沐絕峯，你看看你現在的成績！這簡直是一塌糊塗！從以前的中上水平掉到了現在這個地步，你到底在想什麼？”他的目光緊緊盯着沐絕峯，眼中既有對學生成績下滑的焦急，又有對他這種狀態的不解和憤怒。“我在課堂上多次看到你走神，心不在焉的樣子。作業也不按時交，你把學習當成什麼了？這是你的責任，你知不知道！”老師一邊說着，一邊在辦公室裏來回踱步，雙手不停地揮舞着，以表達他內心的不滿和焦慮。
家長聽後，臉色變得鐵青，轉過頭對着沐絕峯大聲呵斥道：“你這孩子怎麼回事！我們辛辛苦苦供你讀書，你就這麼報答我們？你整天都在幹什麼？腦子裏都在想些什麼亂七八糟的東西！”家長的聲音充滿了憤怒和失望，眼神中透露出深深的痛心。“你看看你現在這個樣子，成績差成這樣，以後還怎麼有出息！你是不是不想好了？”家長越說越激動，手指幾乎要戳到沐絕峯的臉上。
面對老師和家長的訓斥，沐絕峯低着頭，雙手緊緊地攥着衣角，依舊支支吾吾地說不出個所以然來。他知道自己的行爲讓老師和家長失望了，但他內心對宇宙的那份執着又讓他無法輕易放棄自己的思考和探索。他的心裏充滿了矛盾和無奈，想要解釋，卻又不知道該如何表達自己內心的複雜情感。
在這個過程中，他始終保持着沉默，只是偶爾抬起頭，用迷茫而又堅定的眼神看一眼老師和家長，然後又低下頭去。他知道自己在學業上確實出現了問題，但他也不想就這樣放棄對宇宙的熱愛。他在心裏暗暗想着，一定要找到一個辦法，既能繼續探索宇宙的奧祕，又能把學業搞好，讓老師和家長不再擔心。
然而，此刻的他，在老師和家長的眼中，依舊是那個讓人擔憂、成績下降且不知悔改的學生。辦公室裏的訓斥聲還在繼續，而沐絕峯的內心卻在這困境中愈發堅定，他決定要在這條充滿挑戰的道路上，尋找屬於自己的出路，不管前方有多少困難和阻礙。
放學後，沐絕峯心情沉重地回到家中。一進家門，他就感覺到家裏的氣氛格外壓抑。家人雖然沒有像在學校那樣直接訓斥他，但那種擔憂和失望的眼神讓他更加難受。他默默地回到自己的房間，關上房門，坐在窗前的椅子上，望着窗外漸漸暗下來的天空，眼神中充滿了憂鬱。
現實那沉甸甸的壓力宛如一座巍峨的巨山，無情地鎮壓在他的心間，令他猶如揹負千斤重擔般喘不過氣來，深深地感受到一股無法抗拒的無力感。一直以來，他對廣袤無垠、神祕莫測的宇宙滿懷熱忱與嚮往，但此時此刻，那個曾經近在咫尺、觸手可及的宇宙卻彷彿遠在天涯海角，遙不可及得讓人絕望。
學業方面所面臨的重重困境更是如同一道難以逾越的鴻溝橫亙在他面前，將他困於其中不得脫身；而來自家人殷切期盼的目光以及老師們寄予厚望的話語，則好似一副沉重無比的枷鎖，緊緊地束縛住他的手腳，讓他舉步維艱。
