第3章 幼虎杯 (第2/4頁)
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雖然是體校，但是文化課還是不會少。語文、數學，英語、政治、化學、物理都不會少。只不過體育課的比重會增加。
早上第一節是語文課，還是一如既往地無聊，但是羅冉卻頂着睏意，聽得異常認真。因爲語文能提升對於戰術的理解水平與表達水平，籃球雖然依賴球星，但是從來都不是1V1的競技體育。
對於教練戰術的理解，與隊友的溝通，對於比賽的閱讀都是尤其重要的，也就是人們常說的球商。
球商虛無縹緲，倒是與語文有着異曲同工的意思，所以羅冉不打算放棄語文的學習。
由於小學基礎太差，一節語文課下來，羅冉也是似懂非懂，腦子好癢，要長腦子的感覺。
接下來的數學課也是，數學一直都是智商的體現，多學數學對智商的開發與提升是有幫助的，同樣掛鉤球商，而且如果將來去啊美瑞卡讀書的話，學好中國的數學，相信絕對能在啊美瑞卡省去不少麻煩。
學！學就完事了！羅冉集中注意力，溺死在數學的海洋中。
“噔噔噔噔，噔噔噔噔。”，下課鈴宛如救生圈一般，在羅冉快要溺死的時候，將他帶到岸上，大口呼吸新鮮空氣。
終於，早上的文化課過了，終於到了9點40分，開始一天的訓練。
