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像是這樣的女人，果果的房子裏面還有十來個，要麼活的行屍走肉，每天等死；要麼活的放浪不羈，每天在男人堆裏面穿梭，糟踐自己的身子，總之，就沒有一個活的像是個人的。
果果說的都是真心話，她真的不希望，小雅走上那些女人的道路。或許憑藉年輕的肉體活的一時的富貴生活，可是到頭來難免落得一場空。
“果果阿姨，您的看法太片面了，也太極端了！”小雅忽然露出非常認真的表情，努力的勸說果果道，“像你說的那麼壞的男持劍者其實並不多，一百個人女人裏面，能落到這樣結局的也就是十分之一而已。大部分的女人就算得不得男人的寵愛了，男人也會顧忌舊情，給她們一份還算舒適的生活，偶爾還能給她們一點雨露，這樣的結局纔是正常的多數的結局，您舉的例子都太極端了一點。”
小雅說的振振有詞，井井有條，果果忽然發現自己就無言以對了，因爲果果說的確實是事實，像自己收留的女人那麼倒黴的情況，只是特殊案例而已。
這就好像你的讀書的時候，你媽媽經常教育你說，人家窮苦人家的孩子，沒有燈，沒有書，沒有本子沒有筆，就靠着自己的毅力努力學習，考了某某市或者某某省的狀元，所以說還是艱苦的環境容易出學習好的孩子，我就應該將你丟到窮地方去，讓你喫喫苦頭，知道學習的好處。艱苦的環境纔是培養出人才的地方，我給你這麼好的生活條件，反而是害的你不想讀書了。
於是乎，他們就得出了，困境更容易出愛學習的好孩子的結論。
這樣的話聽上去很有道理，實際上是大錯特錯的，尼瑪艱難困苦的生存環境裏的孩子怎麼可能比家庭優越的孩子學習的更好？這完完全全就是忽悠人的錯誤的東西。
最簡單的道理，你去比較一下家庭艱苦和家庭優越兩個環境下孩子的學習成績，以及兩者之間的厭學程度你就知道事實如何了。
事實上，在艱苦的環境中，孩子更容易輟學，厭學，他們壓根就不想讀書，而是想要早早的步入社會，可以這麼說，大部分窮苦人家的孩子在讀完高中或者初中之後，壓根就不想讀書了，他們只想着早點離開農村，奔向新生活。
當然，有一少部分聰明的孩子知道知識改變命運的道理，他們會用超越家庭優越的孩子幾百倍的努力認真讀書，然後考上了某某名牌大學……但是這樣的例子太少了，少到了可以稱爲新聞的程度。
