第6章 難題面前顯身手 (第2/8頁)
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劉老師的話語鏗鏘有力,帶着一種堅定和鼓勵。那深邃的目光,彷彿能洞察每個學生的內心。
同學們都專注地聽着,似乎從中汲取了力量。緊繃的情緒也稍稍緩和了些許。
就在這時,劉老師話鋒一轉,語氣變得嚴肅起來。
“不過,複習知識點固然重要,但真正的高手,是要學會舉一反三,觸類旁通。”
“所以今天,我準備了一道壓軸題,考考大家的實力。”
話音剛落,劉老師就在黑板上寫下了一道看似簡單,實則極其考驗解題思路的數列題。
頓時,教室裏鴉雀無聲,所有人都目不轉睛地盯着黑板。
每個人的臉上都寫滿了凝重和苦惱,似乎在絞盡腦汁地思考答案。
可是,無論他們如何努力,都想不出頭緒。這道題彷彿一個無解的謎題,讓所有人都感到無比沮喪。
教室裏一片死寂,沒有一個人舉手。