浪蕩友子提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
經過長時間努力，星際教育計劃初步成型。各個星球的年輕一代開始接受這種全新模式的教育，宇宙間瀰漫着濃厚的學習氛圍。羅成望着充滿活力的學生們，深知這又是一次偉大的開端，他們正在塑造宇宙更美好的明天。
隨着星際教育計劃的順利推行，新的問題又出現了。由於不同文明的成長週期不同，導致教學進度難以統一規劃。比如，有的種族幼兒期很短就能迅速進入少年期開始深度學習，而有的種族幼兒期長達數十年。
羅成和團隊緊急商討對策。外星教育家提出採用分層式教學，按照文明的年齡階段特徵劃分不同層次班級。同時，針對特殊文明個體開啓一對一輔導機制。
就在一切逐步走上正軌之時，一個神祕文明突然向星際聯盟發起挑戰。他們質疑星際教育計劃破壞了各個文明的獨特性，並宣稱他們擁有最完美的教育體系，無需與其他文明融合。
羅成主動前去交涉。他發現這個神祕文明確實有着獨特的教育傳承，但也存在固步自封的弊端。羅成耐心地分享了星際教育計劃下各個文明的積極變化以及交融所帶來的創新火花。最終，神祕文明表示願意重新審視，星際教育計劃得以繼續穩健前行，向着構建全宇宙優質教育體系大步邁進。
小主，這個章節後面還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後面更精彩！
隨着星際教育計劃的深入開展，又一個棘手的事情擺在面前。不同文明的考覈評價方式大相徑庭，這使得很難衡量學生的綜合學習成果。羅成與團隊苦思冥想，決定創建一套多元評價體系，綜合考量知識掌握、能力運用、品德修養等多方面因素。
正當這個體系逐漸完善之際，一場宇宙能量波動席捲而來，干擾了所有文明的教育設施設備。原來是一個古老文明遺址意外復甦釋放出的能量。羅成他們不得不暫時停下教育計劃的推進，前往探尋遺址祕密。
在遺址內，他們發現這裏藏有無盡的史前教育資料。如果能解讀並融入星際教育計劃，將會是巨大飛躍。於是羅成召集各方專家，齊心破解古老密碼。經過艱難攻關，終於成功獲取資料。
當這些珍貴資料融入星際教育計劃後，整個宇宙的教育煥發出前所未有的生機。不同文明的學生們如獲至寶般汲取新知識，星際聯盟朝着教育全面提升的目標又邁進一大步。
