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三、實習期滿,學校會調查學生對導員的滿意度,滿分十分,低於六分者直接開除。
“你們是沒手,不會自己打掃,讓我去給你們打掃嗎?我是導員還是你是導員?”路信冷聲道,“還是說,你覺得我只是個伺候你們穿衣洗漱、喫喝拉撒的僕人?”
我們除了想讓你違反校規,成爲我們的食物外,真沒其他想法。
但是不對啊,你都看到第二頁了,怎麼還是這個態度。
“導員,我不是這個意思,那個垃圾處理起來有點麻煩,所以想請你幫我們出下主意。”路信的態度太拽了,錢歷心裏直犯嘀咕,還是先把人帶到教室後再看看這位新導員是什麼情況。
如果現在打起來,只有它一個鬼,實在是沒有信心。
“算了,宿舍一會兒再看,現在先去教室那邊處理一下垃圾,誰讓你們是我親愛的學生呢,你說是吧?”路信飛快地看完剩下的八頁,裏面是整個學校的基本情況,比如每棟樓的開關時間、每節課的開始時間、專業設置和實驗室設置等。
“對,導員說得對。”錢歷笑着應和路信,卻又感覺路信不像在說好話,它聽着着實彆扭。
“那你在前面帶路,我對校園還不太熟。”路信收起入職指南,雙手揣兜。