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在衆人示意下，她們拆開千紙鶴，不出所料，上面各有兩行字。
“不要相信自我。
保持直覺。”
“不要相信直覺。
保持自我。”
“什麼意思？”看着一新一舊兩隻千紙鶴上的字，五號眉頭皺得能夾死蒼蠅，“耍我們？”
九號接過紙鶴，仔細對比字跡和紙張材質，最終確定道：“字跡跟我們以及那些同班同學的都不一樣，另外，舊的這張是白色卡紙，新的是學校下發的演算紙，字跡分屬不同人，而且書寫時間相距很遠。”
“這會不會是前一批困在這裏的人留下的？”十二號縮起脖子，露出害怕的神情，“總不可能這教室裏還存在一羣我們看不見的人吧？”
我眼瞼下垂，雙手抱起保溫杯默不作聲地喝着，朦朧的白霧升起，沒有人看見我嘴角上揚。
