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坐以待斃不是我的性格,繼續待下去不知道會發生什麼,必須要在有限的時間和空間裏找到解法。
能與十四中相連,它必然也是強規則類。但從我來到現在,整個補習班處處透露詭異,卻沒有任何規則出現。
尤其是在這種關了一整屋子活人的地方。
他們沒死,總不可能是它鬼美心善。
我環顧四周,儘可能收集信息。有七號在腦子裏打配合,比我一個人單幹要輕鬆許多。
正如前臺所言,這間教室由兩戶一百四十多平的房子打通組成,僅保留必要的承重牆,其餘均爲不遮擋視野拆除。因此它容納了足足一百五十人,將整個教室擠得滿滿當當。
我在最後一排最角落,右側和後方皆是牆壁,只有前方和右側有人。他們專注地看向黑板,手下不停,瘋狂書寫一些連他們自己都不一定能看懂的文字。
我拿起在講臺時她給我的本子和筆,嘗試着書寫幾段文字,剛一下筆就察覺到不對勁。
手腕開始僵硬了。
耳朵不受控制地去聆聽,嘴角違反自我意識地上揚,我親身感受變化,無法阻止,無法逆轉。