第28章 圖書館的“f區” (第3/6頁)
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鐘山實驗中學的詭異記錄
檔案的第一頁是一份學校的歷史簡介:
“鐘山實驗中學,建於1985年,曾是市內最具聲望的實驗性教育機構之一。”
這段話看似平常,但接下來的內容卻逐漸顯露出詭異的跡象:
“1996年,一場未公開的事故導致學校全面停運。官方記錄顯示,事故與實驗教學活動有關,但具體細節已被封存。”
“實驗教學?”李紅豔皺着眉,站在文件旁邊小聲問,“這是什麼意思?”
許浩翻到下一頁,目光停在一行手寫備註上:
“實驗並非針對課程,而是針對‘參與者’。”
“參與者?”我重複了一遍這個詞,感到一陣頭皮發麻,“難道這場規則試煉的根源和這個學校有關?”
關於“F區”的記錄