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在全球教育版圖上，“旭日未來學院”的聲勢逐漸強大，王旭的影響力越來越大。而隨着他一步步穩固自己的商業帝國，新的挑戰也隨之而來。全球教育市場上的競爭愈加激烈，尤其是科技巨頭的介入，更加迫使他必須做出下一步的戰略佈局。而這一步，便是他一直心心念唸的“旭日大學”。
旭日大學：夢想與現實的交匯點
經過數月的準備，王旭終於決定啓動“旭日大學”項目。這不僅僅是一所普通的高等院校，而是王旭用來推動全球教育革命的重要平臺。他希望通過這所大學，培養出更多能夠引領未來的創新型人才，同時也藉此進一步鞏固“旭日”的市場地位。
王旭親自挑選了大學的課程體系，力求打破傳統教育的枷鎖，推崇“實踐與理論並重”的教學理念。他提出，旭日大學將不侷限於某一學科，而是跨學科、多元化的培養模式，特別注重創新與創業，致力於培養能夠在全球範圍內產生巨大影響力的人才。
更重要的是，王旭將“全球教育共享平臺”的理念貫穿在大學的建設中。除了國內的師資力量，王旭還邀請了全球範圍內的頂級教授和專家擔任校外導師，爲學生提供最前沿的教育資源。
“旭日大學”在開設的課程中，將會融合AI技術、區塊鏈、清潔能源、智能製造等領域，不僅面向學術界，還將與全球企業深度合作，爲學生提供廣泛的實踐機會，推動全球創新的無限可能。
然而，隨着這項計劃的推進，全球教育市場的競爭對手們也開始注視這一變化。科技巨頭如谷歌、蘋果、微軟等公司紛紛在全球教育領域加強佈局，投入大量資金與資源。
全球科技巨頭的挑戰：王旭的反擊
正當王旭全力推動“旭日大學”的建設時，全球科技巨頭也開始對這片教育市場進行搶佔。谷歌在全球範圍內推出了“Google學堂”，該平臺以其強大的人工智能技術和海量的在線課程資源，迅速吸引了大量的學生和教育機構。蘋果也宣佈與多個國際學校合作，推出了創新教育計劃，意圖通過硬件和軟件的結合，改變全球教育生態。
