第11章 神祕夢境的探尋 (第2/12頁)
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“他在說什麼?”尹悅驚訝地問道。
我仔細傾聽,發現陳同學說的是:“符號……危險……不要過去……”
“符號?難道他說的是夢境裏的那些符號?”尹悅猜測道。
“很有可能。”我點點頭,“看來,想要找出夢境的根源,我們得從那些符號入手。”
“可是,那些符號在夢境裏,我們如何現現實中找到對應的東呢呢?”尹悅問道,臉上滿是困惑。
“也許,我們可以從陳同學身上尋找突破點。”我看着陳同學,心中已有了初步的計劃。
接下來的幾日,我悄悄地觀察着陳同學的一舉一動,發現他經常在午休和晚自習後前往學校那座廢棄的教學樓附近徘徊。那座教學樓彷彿被一層神祕的陰霾所籠罩,讓人望而卻步。
“難道說,夢境的根源就在那棟廢棄的教學樓裏?”我心中暗自揣測,決定找個機會去一探究竟。
這天晚自習結束後,我故意拖延了一會兒才離開教室,然後悄悄地跟在陳同學身後。他果然又朝着那棟廢棄的教學樓走去。
我一路尾隨着,來到教學樓前。陳同學卻突然停下了腳步,轉身看向我。