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“好像明白一些道理了！還有啥？”
“第二句話是軍事鬥爭方面，也要聽教員的話，十六個字：敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”。
這是教員在國內革命戰爭時期，提出的遊擊作戰指導原則，它是一種靈活機動的戰略戰術。比如，當敵人進攻時，就有計劃地撤退，避免和強大的敵人正面交鋒，保存實力；敵人駐紮時，就去擾亂他們，使其不得安寧；等敵人疲憊後，抓住時機打擊他們；敵人撤退時，就乘勝追擊。就是不正面對敵，你來進攻我，我就到內比都，到仰光，到曼德勒搞你一傢伙，讓你疼到心裏。這些你能理解嗎？”
“你說的很有道理，要是這樣打仗，我們就不喫虧了。”
“第三句話是你是爲了克欽人的利益而奮鬥，不爲個人的名利，你要隨便找一個人扶持他，替你站在舞臺上說話，表面上他是最大的領導，你自己永遠躲在背後拿主意，要不你自己出面，就永遠不離開克欽邦，有任何事都找別人出面解決。你能做到嗎？”
“你爲了我的安全着想，想的這麼遠，我謝謝兄弟了！我肯定聽你的，這樣的要求，我一定能做到。”
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