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登漢開始了一系列的調查工作。他走訪了林宇的家庭、學校和社區,瞭解了林宇的成長環境和性格特點。他也找到了張浩等人的家長,瞭解了他們的教育方式和家庭情況。通過調查,登漢發現,張浩等人之所以會欺負林宇,一方面是因爲他們的家庭教育存在問題,另一方面也是因爲學校對學生的管理和教育不夠到位。
登漢決定從根源上解決這個問題。他組織了一場關於校園霸凌的法制講座,邀請了學校的師生和家長參加。在講座上,登漢詳細地介紹了校園霸凌的危害和法律後果,讓大家深刻認識到校園霸凌的嚴重性。他也呼籲學校和家長加強對學生的管理和教育,關注學生的心理健康,共同營造一個和諧、安全的校園環境。
林宇描述中
我叫林宇,是漢陽市第三初級中學的一名初一學生。我的生活,原本應該像其他同學一樣,充滿着青春的活力與希望,然而,現實卻將我推進了無盡的黑暗深淵。
從開學的第一天起,我就感受到了一種莫名的壓抑。張浩,那個高大強壯的男生,帶着他的幾個跟班王偉、李明、趙強、孫濤、劉輝和周凱,在班級裏橫行霸道。他們似乎一眼就盯上了我這個看起來有些弱小的人。
記得那是一個普通的課間,我正坐在座位上準備下一節課的書本。突然,張浩帶着一羣人走了過來。他一把搶走我的書包,高高地舉起來,然後用力地扔到了垃圾桶裏。我驚愕地看着他們,卻不敢有任何反抗。張浩得意地笑着,說:“看什麼看?不服啊?”我默默地低下頭,心中充滿了委屈和恐懼。
從那以後,他們的欺負就變得越來越頻繁。上課的時候,他們會偷偷地在我的背後貼紙條,上面寫着各種侮辱性的話語。老師一旦發現,他們就會嫁禍給我,讓我受到老師的批評。下課後,他們會把我圍在角落裏,推搡我,嘲笑我。有時候,他們還會搶走我的文具,扔到窗外或者廁所裏。
有一次,我正在食堂喫飯。張浩他們走了過來,故意把我的餐盤打翻在地。我看着滿地的食物,心中充滿了憤怒。但是,當我抬起頭看到他們那兇狠的眼神時,我的憤怒瞬間變成了恐懼。張浩說:“你喫什麼喫?這麼難喫的東西也配你喫?”說完,他們大笑着離開了。我只能默默地撿起地上的食物,淚水在眼眶裏打轉。