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譚衛兵笑笑說:“在那個時候，我一直自我激勵，我的成功就是比昨天的我進了一步，不與其他人比，只比自己的昨天。但我也遇到很多坎坷，也有一直跨不過去的。比如你的小侄女，聰明伶俐，能言善辯，比我還高，然而叛逆期，耍手機到凌晨，成績直線下降，脾氣又大，認知上也有片面地方，那手機推薦的信息都是你喜歡看的，所以你就看不到不同的信息，時間一長你就覺得世界就是你從手機上看到的那樣。比如漂亮國是所有人的天堂，事實上一個普通人去漂亮國生活、打工，不會比國內好，一樣有歧視，對我們中國人一點不友好，你一個異國他鄉的普通打工者，誰會在意你？漂亮國的流浪漢、垃圾人一樣彼彼皆是。但你小倒女就像盲人摸象一樣，摸到象腿就說象是柱子。就說讀書無用，去漂亮國就能享受生活。她怎麼知道任何地方從事沒有技術壁壘的工種是最難的，不讀書就只能從事出賣體力的活，這種活誰都能幹，你會受到優待？那很長一段時間，我一樣出現了自我否定，深刻反思自己的教育哪兒出了問題？但一直就沒找到最優解。”
譚衛勝說:“哥，喫一塹長一智。你喜歡思考，現在一開始就注意，點問題就沒有。”
譚衛兵搖了搖頭，“哪有那麼容易，孩子的成長環境和我們當時已經大不一樣了。現在信息爆炸，各種觀念衝擊着他們，稍不留意就跑偏了方向。”
衛勝說:“哥，或許可以換個角度試試。既然她受手機影響大，那就利用手機來引導她。應該有不少正面積極的APP，可以給她推薦一些優質的學習類短視頻或者知識科普節目之類的。多讓她看看不同階層、不同國家真實的生活狀態。總比強行沒收她手機引發更大矛盾要好得多。”
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“是啊，而且也得讓她參與更多實踐活動。比如參加志願者活動，去貧困地區看看那些努力生活渴望知識改變命運的孩子；或者去一些工廠體驗一下純體力勞動有多辛苦。讓她親身感受，總比咱們光靠嘴說來得有效。”譚衛兵若有所思地說。
兩兄弟聊了很多，彼此都有收穫。
第二天，譚衛兵等丹妮來後就出去喫飯，然後去毛處長說的那個茶樓兼私房菜館。
半上午九點鐘就有朋友慢慢來了，大家邊喝茶邊聊天。
