第46章 科舉制度造紙 (第2/7頁)
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將科舉制大體給漢武帝梳理了一遍後,陸今安便停下不再多說,畢竟具體的再說下去,那可就不是一時半會兒能說完的了。
而漢武帝幾人在聽着陸金安說完後,個個都陷入沉思。
其他那些什麼九品中正制的就不需要考慮了,但是這科舉制,將天下英才盡收朝廷,那這個王朝將會有多麼強大?
越想漢武帝越是心潮澎湃。
現在這天下世家大族爲什麼有底氣敢於違抗朝廷命令,不就是因爲他們掌控了朝廷官員選拔的命脈嗎?
而且整個朝廷上下各種關係盤根交錯,都是牽一髮而動全身,因此很多時候就算漢武帝知道其有問題,但也是不好直接治罪。
而有了這個科舉制度,等天下寒門百姓都可以爲官的時候,那這些世家大族的影響力就會被一步一步削弱,自己也就能更輕易的掌控這天下。
不過突然,漢武帝又意識到了一個嚴重的問題。
“陸小子,你說的這個,就算天下所有人都可以讀書,但是讀書的成本這麼大,普通百姓也根本就沒那麼多積蓄送自己孩子前去吧?”
陸今安聽後笑了笑。