第25章 (第1/5頁)
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青魚給她敷好藥,拿出一個本子記錄好這次治療的心得體會。即使她過目不忘,也還是會做筆記,再好的記性也總有遺忘的一天,筆記卻不會。
“小魚姐姐,你在做什麼?”也許是覺得跟她熟了,小豆子不再那麼拘謹,好奇的看向青魚的本子。
青魚說:“姐姐在寫字,小豆子認識嗎?”
她把本子伸過去,卻見小姑娘搖了搖頭,鬱悶的鼓了鼓臉頰:“小豆子不認識字,小竹姐姐說我還不可以上學,要等明年才能上學。”
青魚這才意識到,這個山村到底有多落後。孩子們沒有幼兒園,沒有早教,每天上學的地方在一個多小時車程的鎮上。
就算他們進入小學,缺乏早期啓蒙教育的孩子大都跟不上同學們的學習進度,由此引發出自卑心理,越學越不想學,最後讀完九年義務制教育,早早就步入社會。
這樣的事情,直到這個年代,依然存在這一片山區之中。
這片山區不只有林家村,還有許多大大小小的村落,散佈在山林中,過着與世隔絕的生活,節奏落後外界一步。
沉默了片刻,青魚看着小朋友黑亮的大眼睛,認真的問:“小豆子想不想學認字?姐姐來教你好不好?”
第十七章