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说着,他从包的外层拿出一张检查表来。
时间循环时,郭旭多次打电话回家,和每个家人聊天,怕将来被看出破绽。循环时家人再怎么怀疑都没关系,不会记得这些事,他也不怕浪费电话费。他买的礼物,很多都是聊天后四人喜欢的东西。
母亲凯伊拿起检查表,看到上面写了郭旭的一些性格变化,以及“医生”的分析。这当然是郭旭伪造的,就为以后应付质疑。这个病症的说法,还是凯伊在电话里猜测的……
有一些人在遇到意外脑创伤后,会突然拥有超出常人的天赋。世界上的确有不少这种案例,100多年前美国就有人开始研究了,并对这种现象有一些解释。
一是认为损伤导致其他地方功能代偿性增强;二是损伤部位原先有某些抑制性功能,破坏了以后就导致其原先抑制的功能强化。
比如美国科罗拉多州丹佛市一名毫无音乐感的少年康纳斯,经过意外脑部撞击造成脑震荡后,忽然变成了音乐天才,即使他连乐谱都看不懂,却能无师自通的玩吉他、钢琴、小提琴等13种乐器。康纳斯的这种现象在医学上来说,称为“后天学者症候群”。
后天性学者症候群是指儿童或成年人在左脑受损后,突然间发展出的特殊才能。
凯伊激动的问:“是不是就像电影《雨人》演的那样?可你现在好像开朗了许多。没有自闭,而且你这是打篮球……和学者症不像啊。”
《雨人》中,达斯丁·霍夫曼饰演的“雨人”拥有强大的记忆力,在数学、日历推算等方面表现惊人,但因自身潜在的自闭症倾向,在认知和行为方面存在严重缺陷。