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作爲四分衛，不僅需要對進攻組戰術進行安排，還需要解讀防守組的站位與陣型，但這對於四分衛來說，着實有點強人所難。正是因爲如此，實際比賽之中，戰術安排還是交給戰術室以及主教練來主導。
爲什麼佩頓·曼寧被譽爲戰術大師？就是因爲他對整個場上戰術的理解和把控，足以和主教練相媲美，不是說他就可以臨場指揮防守了，但不可否認的是，他對於防守的解讀以及進攻的解析，確實是爐火純青。不僅是對對方的防守解讀，還有對自己的防守安排。
一直以來，大曼寧都是陸恪努力的方向和目標，所以在戰術手冊的學習以及錄像帶的分析道路之上，他始終堅持自己需要更加全面、更加細緻、更加深入地進行研究。
幸運的是，他擁有了初級外掛；不幸的是，初級外掛的四個小時依舊不夠用。
剛纔，陸恪和基普的談話只是閒聊而已，隨口說說，但對於基普來說，卻是眼前一亮——四分衛和教練組的觀察視角又有所不同，往往能夠提出更多新穎的角度。
基普認爲，也許他可以和維克·方吉奧交流交流。
簡單閒聊過後，陸恪就把事情拋在了腦後，站在場邊等待着特勤組隊友們的完成任務，隨後率領着進攻組隊友們閃亮登場。
整個菲尼克斯大學球場就如同煉獄一般，熊熊燃燒的烈火，恨不得將舊金山49人進攻組架在火堆之上炙烤，焚燒成灰。不僅僅是張牙舞爪的暗紅色巨浪，彷彿化作了實質的火焰，撲面而來；而且那源源不斷的嘶吼聲更是無處不在：
“抄截！抄截！抄截！”
