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這個專業，可以是金融，可以是法律，可以是師範——但絕對不能是蘇簡喜歡的美術。
因爲“不穩定”。
他們家只是普通家庭，沒有足夠的財富，讓孩子去追逐夢想。只能將孩子的發展空間壓縮到最低水平。
蘇明安在櫃子裏翻了翻，只有一些零碎的硬幣，蘇簡身上沒錢。他的壓歲錢都被父母收去，說是“一個孩子要那麼多錢幹嘛，讓他們存着，長大再還給他”。至於文具，父母早已提前買好，零食和飾品之類都對學習沒用，不需要留錢購買。
蘇簡痛苦無比，他的成績只是看得過去，拼命努力也很難做出那些理科大題，分數難以提升。
他整日整日被關在這封閉管理的學校裏，出也出不去，逃也逃不脫，早上五點天還沒亮就要爬起來早讀，喫飯時間只有五分鐘，像犯人一樣被看管，腦子徹底成了漿糊。
但每次父母來看他時，都只會跟他說——【成績怎麼一直上不去？你要盯緊了，時間已經不剩多少了！】
【——可我想學畫畫，我不想學物理數學……】這是蘇簡留下的最後一句話。
“……”
蘇明安看到這裏，突然眼角有些溼潤。
