古寺祕藏之風雲際會與傳承新篇 三 (第1/4頁)

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第十八章：轉機與突破

在陳宇的不懈努力下，鑑寶學校終於逐漸走出困境，迎來了期盼已久的轉機。一些曾經從這裏畢業的優秀學員，猶如閃耀在鑑寶界天空的新星，憑藉着紮實的專業知識和精準的鑑定能力，在各類重大鑒寶活動中屢獲佳績。他們或是在知名拍賣會上，以獨到的眼光識破隱藏在衆多拍品中的贗品，避免了買家的鉅額損失；或是在博物館的文物鑑定工作中，發現被誤判的珍品，爲歷史文化研究提供了新的線索。這些學員的出色表現，如同一張張耀眼的名片，爲鑑寶學校贏得了廣泛的讚譽和良好的聲譽。一時間，前來諮詢報名的學員絡繹不絕，學校的招生熱線幾乎被打爆，校園裏再次充滿了生機與活力。

而在鑑寶技術的探索之路上，陳宇也取得了具有里程碑意義的突破。一直以來，他都對古代文物與現代科技的融合充滿了濃厚的興趣和無限的遐想。在無數個日夜的深入研究和反覆試驗中，他如同一位執着的探險家，在微觀世界裏發現了一座能夠鑑定古玩真僞的寶藏——一種通過微觀分析來鑑定古玩的創新方法。

爲了這一突破，陳宇投入了大量的時間和精力。他在學校專門設立了一間設備精良的微觀分析實驗室，裏面擺放着各種先進的儀器設備，如高分辨率顯微鏡、電子探針分析儀、光譜儀等。他常常整天泡在實驗室裏，沉浸在微觀世界的奇妙景象中。在研究過程中，他對各類古玩樣本進行了細緻入微的觀察和分析。他發現，真品古玩在微觀層面上展現出一種自然而和諧的紋理與質地。例如，古代瓷器的釉面在顯微鏡下呈現出細膩而均勻的晶體結構，這些晶體相互交織，形成一種獨特的層次感，彷彿在訴說着歲月的故事；而古代青銅器的表面則有着自然形成的氧化膜，其微觀結構呈現出不規則的紋理，與金屬內部的組織結構緊密相連，這種自然的過渡是贗品難以模仿的。

相比之下，贗品古玩在微觀下則暴露出諸多破綻。贗品瓷器的釉面晶體往往大小不一，分佈不均勻，缺乏真品那種自然的層次感，有時甚至能看到明顯的人工合成痕跡，如氣泡的形狀和分佈過於規則，這是在現代燒製工藝中難以避免的缺陷；贗品青銅器的氧化膜則顯得生硬而不自然，與金屬基體的結合也不夠緊密，在微觀圖像上可以清晰地看到界限分明的分層現象，就像是一層僞裝被無情地揭開。

陳宇還深入研究了不同材質古玩在微觀下的特徵差異。對於玉器，他發現真品的紋理細膩流暢，如同大自然精心雕琢的畫卷，而贗品的紋理則可能存在斷裂、不連貫的情況，或者是經過人工強酸處理後留下的不規則痕跡。在書畫作品方面，通過高倍顯微鏡可以觀察到筆墨在紙張纖維上的滲透情況，真品的筆墨會自然地滲入紙張內部，與纖維緊密結合，而贗品的筆墨往往只是浮於紙張表面，缺乏這種深度的融合。

這種微觀分析方法與陳宇的天眼能力相結合，無疑是如虎添翼。天眼能力讓他能夠在宏觀上感知古玩的整體氣息和歷史韻味，而微觀分析方法則爲他提供了精確的科學依據，兩者相輔相成，大大提高了鑑寶的準確性和效率。以往一些僅憑經驗難以判斷的古玩，在微觀分析的幫助下，其真僞得以清晰地分辨。

陳宇迫不及待地將這一突破性的技術應用到教學中。他深知，只有將自己的所學傳授給更多的學員，才能讓這一技術在鑑寶界發揮更大的作用。在課堂上，他首先向學員們詳細介紹了微觀分析方法的原理和重要性。他用生動形象的比喻，將微觀世界比喻成一座隱藏着無數祕密的神祕城堡，而這些先進的儀器設備就是打開城堡大門的鑰匙。學員們被他的講解深深吸引，眼中閃爍着好奇與求知的光芒。

接着，陳宇親自指導學員們操作各種微觀分析儀器。他從最基礎的顯微鏡使用方法開始教起，耐心地講解如何調節焦距、如何選取觀察樣本、如何識別微觀圖像中的特徵。他會在顯微鏡下展示真品和贗品的微觀圖像，讓學員們仔細觀察兩者之間的差異，並引導他們思考這些差異產生的原因。例如，在觀察瓷器樣本時，他會指着真品釉面的晶體結構問學員：“你們看，這些晶體的排列是不是很有規律？這是因爲在古代燒製過程中，溫度和原料的控制都非常精細，經過數百年的自然演變，才形成了這樣獨特的結構。而贗品的晶體爲什麼會顯得雜亂無章呢？這就是現代工藝難以完全模擬古代工藝的地方。”通過這樣的互動式教學，學員們不僅學會了如何觀察微觀特徵，更深入理解了這些特徵背後所蘊含的歷史文化和工藝信息。