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“目前,已知的昆蟲類科目中,並沒有比人類記憶力更復雜,更客觀的昆蟲及微生物。想提升你的學習能力,你倒是有一個簡單的辦法,那就是通過冥想修行,去吞噬空氣中的靈氣,提升吞噬能力,自然而然的,你的各方面能力,都會提升,也會增加你的生存能力。”
“現在,你最欠缼的,還是自保能力,所以,先想想吞噬什麼昆蟲,增強自己的力量以及反應速度吧?”
藍風的分析很客觀,指明瞭李小風接下來要走的方向。
說起速度,李小風就想到了蜻蜓。從外形上看,蜻蜓身體修長,一般有兩對透明且帶有網狀脈絡的翅膀,翅膀又長又窄,能夠快速振動,使蜻蜓可以在空中做出各種敏捷的飛行動作,比如高速飛行、空中懸停和急速轉向。它的眼睛很大,幾乎佔據了頭部的大部分空間,是世界上眼睛最多的昆蟲。這些眼睛是複眼,能敏銳地感知周圍環境的變化,使蜻蜓擁有極其廣闊的視野範圍,方便它們捕捉獵物和躲避天敵。
“嗯,你的想法不錯,蜻蜓的能力確實不錯,也算是變相的提升了你的速度和反應力。增強了腹眼功能,也不用二次改造,算是讓你小子少遭些罪吧!每一次能力的提升,那都是身體的極致改變,當然要承受一些通楚,也能鍛鍊你的意志。”
藍風確實是個好管家,總能給出最爲適合的建議。
今天的考試已經結束了,李小風也不願浪費時間。並不需要準備什麼,出了校門,他就用腹眼能力,找到了一個小池塘。
這個小池塘並不大,鮮少有人來。
通過腹眼觀察,這裏的蜻蜓還真不少,而李小風很快盯上了一隻正在休息的紅蜻蜓,毫不猶豫,就發動了吞噬能力。