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回到班後,教室裏依舊是熱熱鬧鬧的,同學們有的在討論着剛學的知識點,有的湊在一起分享着小零食,嘰嘰喳喳的聲音充斥在耳邊。我晃悠着走到自己的座位旁坐下,順手翻開桌上的書本,可眼睛雖然盯着書頁,心思卻早就不知道飄到哪兒去了,腦海裏一會兒閃過大哥二哥說的那些話,一會兒又浮現出林悅那帶着擔憂的面容,全然沒把書上的內容看進去,就這麼愣愣地坐着,直到上課鈴再次響起,纔回過神來,準備強打起精神應付這接下來的課程呀。
上課鈴聲清脆地響起,原本喧鬧的教室瞬間安靜了下來,同學們都迅速坐好,擺出一副認真聽講的模樣。我也趕忙收起思緒,挺直了腰背,目光投向講臺,可心裏卻還殘留着之前那些事兒的影子,沒辦法完全集中精力。老師拿着課本走了進來,開始在黑板上寫着板書,滔滔不絕地講解着知識點,那粉筆在黑板上摩擦發出的“吱吱”聲,在安靜的教室裏格外清晰。我努力地想跟上老師的節奏,可思緒時不時就開小差,只能不斷提醒自己先把課上好,其他的等放學了再說吧。
下課鈴聲一響,教室裏就像炸開了鍋一般,瞬間熱鬧了起來。同學們紛紛起身,有的迫不及待地衝向教室外,想抓緊這課間十分鐘放鬆放鬆,有的則圍坐在一起,繼續討論着課上沒弄明白的問題。我也長舒了一口氣,緊繃的神經稍稍放鬆了些,伸了個懶腰後,起身打算出去透透氣,順便再理一理心裏那些亂糟糟的事兒,可剛走到教室門口,就被幾個同學拉着聊起了別的事兒,一下子又被這課間的熱鬧氛圍給裹了進去。
上課鈴聲再次響起,同學們陸陸續續回到座位上,剛剛還喧鬧不已的教室又漸漸安靜了下來。這可是最後一節課了,大家的臉上或多或少都帶着些期待放學的神色。我也坐直了身子,看着老師走進教室,心裏一邊盼着這節課能快點結束,好去看看林悅,處理那些麻煩事兒,一邊又暗暗告誡自己得先把這最後一節課上好呀。老師開始講課了,我盡力把注意力都集中在黑板上,跟着老師的思路,可那思緒還是時不時地就飄遠,總惦記着下課之後的種種情況呢。
終於,放學鈴聲清脆地響了起來,彷彿是一聲“大赦令”。我趕忙收拾好書包,起身快步往林悅所在的班級走去。到了她班門口,我站在那兒,探着頭往教室裏張望,看到林悅正在收拾東西,便衝她招了招手。林悅看到我,朝我微微點了點頭,加快了手上的動作。等她出來後,我倆對視了一眼,都從對方眼裏看到了一絲緊張和不安,卻也沒多說什麼,默契地朝着班主任辦公室的方向走去,一路上誰都沒吭聲,只是腳步略顯沉重,心裏都在盤算着等會兒見到班主任該怎麼應對纔好呢。
正走着呢,我忽然感覺一陣尿急,那感覺越來越強烈,實在是憋不住了呀。我趕忙停下腳步,一臉窘迫地對林悅說:“哎呀,我忽然尿急,得先去趟廁所,你先去辦公室那邊等我一下吧,我馬上就來啊。”林悅聽了,眉頭微微皺了皺,有些擔憂地看着我,不過還是點了點頭說:“那你快點呀,我就在辦公室門口等你。”說完,我便火燒火燎地朝着廁所方向跑去,邊跑邊在心裏祈禱可千萬別因爲這事兒耽誤了去見班主任的時間呀。
我衝進廁所,解決完尿急的問題後,卻沒着急立刻出去,而是在廁所裏又逗留了大概5分鐘。站在洗手池前,我擰開水龍頭,任由水流嘩嘩地淌着,看着那水流發愣,心裏亂糟糟的,滿腦子都是等會兒見到班主任要怎麼說、怎麼應對的事兒。一會兒覺得得誠懇認錯,把情況好好解釋清楚,一會兒又擔心班主任根本不聽解釋,直接嚴厲批評,越想越心煩,直到感覺時間差不多了,纔回過神來,關上水龍頭,匆匆往辦公室的方向趕去,只盼着林悅還在那兒等着我呢。
我急匆匆地趕到辦公室門口,剛一進去,就瞧見林悅正低着頭,站在那兒,她父母一臉嚴肅,嘴裏不停地數落着她呢。那場面讓我心裏“咯噔”一下,腳步都不自覺地放慢了些。這時,林悅的父母也看見了我,先是微微一愣,隨後臉上的神色緩和了些,衝我打了個招呼,不過從他們的眼神能看出來,他們似乎並不知道我來這兒是幹嘛的呀。我心裏有些發慌,硬着頭皮也回了個招呼,然後站到林悅身邊,想着該怎麼開口打破這有些尷尬又緊張的氛圍呢。
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