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接下來的日子，宋英每天下午都去找袁清學習，初學的生澀之後，她掌握的速度越來越快。
一個半月之後，也就是四月中旬，她已經學完《三字經》《百家姓》《千字文》，掌握了不少的字，已經能看懂《百藥草集》上的絕大部分文字，僅有少數需要向袁清請教。
學習之後，她才明白，認字只是最基礎的，讀書最重要的，是明白做人做事的道理。
一些她以前熟知的道理，其實是不正確的，比如撿到的錢並非就是自己的，是要還給人家的，這叫拾金不昧。
認字已小有所成，說服家裏送宋元上學堂便迫在眉睫。
這日學習完，她諮詢袁清：“你們社學的學費還是一吊錢嗎？”
梧桐村的夫子是何老爺請來坐館的，故而學費得交給何老爺，對夫子只需要給最初入學的束脩六禮，有些家庭也會在節日時贈送節儀。
“是啊，怎麼問這個？”
這事對袁清沒什麼可隱瞞的，宋英如實回答：“瞭解一下，我想說服我家裏人，送我堂弟來唸書，這樣以後我就可以說，我認字是跟我堂弟學的。”
“那你先等等吧，過段時間大宗師要觀風社學，那之後你再勸說你奶奶他們，成功的機率更大。”
