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“不用太焦慮，”宋英安慰他，“你可是社學的頭名，你都不會，其他人更不會。”
“不是這樣比的，吳提學是乾德四年的進士，又是庶吉士出身，制藝水平在全國文壇也是頂尖的。
平日來往的是名家大儒，見過的好文章不知凡幾，我們這些學童寫的時文，在他看來肯定很幼稚。”
“你還小嘛，那個吳提學也不是生來就會寫時文，他也是從幼稚生澀的學童，慢慢才成爲一省提學，肯定很清楚學童的水準是什麼樣的。
不要想這些有的沒的，你很厲害的，拿出你最好的狀態就行。”
雖然宋英竭力安慰，袁清仍舊憂心忡忡。
這短時間的接觸，宋英對科舉之事瞭解不少，知道社學的夫子只是過了縣試、府試的童生，制藝水平有限。
做個給學童發矇解惑的蒙師沒問題，但傳授四書五經的制藝之道，就不行了。
袁清想進清水書院，尋求更好的業師，但去年清水書院拒絕了他。
他希望能在這次觀風社學裏，得到吳提學的稱讚，或許就能憑此進入清水書院。
