第二十章 定製的進階課程 (第2/6頁)
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在這裏，我們需要‘神學’是一門怎麼樣的知識，顧名思義它是一門神明學科。
但重點不在‘神’而在‘學’，或者說，組合起來的二字‘神學’。
‘學’是什麼？‘神’是什麼？該如何深入探索‘神學’的知識，這都是接下來安迪要教導卡洛兒的。
這是一門專屬於卡洛兒，屬於她一人的進階課程。
她已經從初級的魔法知識畢業，她的基礎知識已經非常牢固，之後的課程，就得要針對性的進行教導，因材施教。
得按照每個學生擅長的方面，進行教導。
身爲聖女的卡洛兒，最適合教她‘神學’。
從她的信仰層面出發，深入對光明教會的《聖經》進行深刻覆盤，通過與具有相同時間沉澱的社會個體進行對比，從多個角度展現出減量與增量的差距。
因此，要結合自身的資源，尋求突破壁壘的關鍵，要把握私人課程的寶貴時間。
通過對內部資源的深度整合，藉助老師的知識支撐，再經過自身分析，以釋放自身優勢的特點，實現全新戰略。
