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天守稚對高中的日常生活，在五條悟的幫助下磕磕絆絆地開始走上正軌。
準確地說，是天守稚以爲的高中生活，正在步入正軌。在五條老師的補習下，天守稚的作業雖然還是痛苦源泉，但比開始已經好上太多，起碼不會通宵趕作業也不見一個正確答案。
“任務？爲什麼要去做任務？”天守稚一頭霧水。
“我們是咒術師啊，咒術師的工作纔是主業，文化課只是應付教育局的表面工程罷了。”夏油傑看他一臉緊張，又補充道，“當然，獎學金的話，主要是看文化課和出勤率的。”
天守稚暗下去的眼睛又亮了起來。
夏油傑不慌不忙地說：“雖然獎學金少得可憐——相比起任務酬金來說。”
天守稚：“？？？”
天守稚：“！！！”
天守稚轉過彎了：“完成任務的話，是有獎金可以拿的嗎？！”
夏油傑點頭。
