第14章 病例討論 (第3/14頁)
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‘學習。我要去學習！’
[哦。]
‘我不是讓你別說這個嗎。’
[我也沒辦法。現在秀一的行爲非常不正常。]
‘那是…….’
秀一想起了自從遇到仲景以來自己表現出的樣子。一次次都表現出不想學習、不想看書的樣子。
當然，他也能很好地跟上了進度，也能指出仲景遺漏的地方。不管怎樣，可能會讓人覺得有些差勁。
‘太吵了。我要學習。我要了解關於鉤端螺旋體的所有知識，然後去發表會現場。’
[這是個好心態。我爲你加油，秀一。]
‘所以你要好好積累數據。那很有幫助。’
