第13章 (第2/4頁)

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“是嘛？說說看？你覺得你們老師的素質很不錯，主要體現在哪些方面？”慕歌掏出耳勺，掏了掏耳朵，擺出一副願聞其詳的樣子。

“首先，我們幼兒園的每個老師都是專業院校的畢業，自身的素質一流，並不存在素質不過關的現象。其次，我們幼兒園在孩子培養方面，有着專業的培養系統。其中，最爲重要的方面，孩子在語言方面的培養，以及如何正確的培養孩子的人生觀與價值觀。另外，幼兒園的孩子還要涉及學習到五大領域,健康領域包括身心健康和身體鍛鍊，社會領域、科學領域、數學領域、藝術領域包括音樂,美術和手工。”

園長滔滔不絕的介紹着，簡直是倒背如流。

“很不錯，園長不愧是園長，在長篇大論的方面都能如此的倒背如流，剛纔我們之間所討論的是，老師們的素質問題，誰跟你討論你們幼兒園教育體系的問題？”慕歌輕拍着手掌，言語直指問題的核心，園長被慕歌氣的不輕。

“站在我慕歌的立場，今天我要送在座的老師們幾句話，如果您將教育事業當初一輩子的從事職業，您要學會靈活，雖然您們給我的感覺，您們確實是一位好老師，但您們同時也太過於注重一些框框架架裏的教學方式，比如人生觀與價值觀之類的。”

“我是一個學歷不高的人，曾經也是一個差生，只有初中畢業，前幾年年踏上社會工作至今，從事過很多的職業，混到今天，我終於可以很自豪的跟別人說，我努力了，所以，我問心無愧在我的眼裏，社會是一所很好的大學，能夠將這所大學讀透，絕對可以出人頭地。”

“所以，在我的眼裏，人生觀就是要先賺錢養活自己，然後才能談論所謂的人生，也就是說，如果你想要做夢，不論是美夢還是噩夢，首先你得有一張牀睡覺才能做夢，否則就成爲白日做夢了。”

“至於價值觀，我覺得更簡單了，一個努力實現自身正面價值的人，他的價值觀就是正確的。哪怕他只是一個清潔工，只要他每天所想着如何打掃乾淨街道，在我的眼裏，他的價值觀就是正確的。站在一個老師的立場，您肯定希望由您帶過的學生，每一個學生長大後都能夠出人頭地，這沒有錯。”

“但問題是，如果每個家長都望子成龍，每個小孩都成爲人中之龍了，那麼最後是不是所有的人又都全部變爲普通人，既然如此，又爲什麼刻意的去追求？舉一個最爲淺顯的例子，就好像大學生，剛剛開始的時候，物以稀爲貴，一個村子裏出現大學生就是天大的事情。可是現在，在人才市場上求職應聘的，大學生的簡歷一抓一大把，到了氾濫成災的地步。”