第八十五章 特別的教學方式 (第6/9頁)
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唐詩詩乖順的點頭,在林天的示意下,在另一張椅子上坐下。
林天抬起手。
唐詩詩的手也順勢抬起。
他的手指在琴鍵上跳躍,每一個音符都充滿了力量和情感。
唐詩詩坐在對面,靜靜地聽着。
緊接着,她像是複製粘貼般,跟隨着林天開始彈奏着。
琴聲響起,兩臺鋼琴的音符交織在一起,彷彿在訴說着一段無聲的故事。
唐詩詩逐漸沉浸其中,從緩慢地節奏,開始加快,然後跟上林天的速度和節奏。
隨着時間的推移,兩人的琴聲越來越和諧,幾乎達到了同步。
從這裏可以看得出來,唐詩詩的天賦,真的非同小可。